Interview. Se reconvertir en enseignant : « certains déchantent face à la quantité de travail »
Victoria David, doctorante en sciences de l’éducation à l’Institut de recherche en éducation (Iredu) de l’université de Bourgogne, analyse l’itinéraire des nouveaux venus dans l’Éducation nationale après une reconversion.
Victoria David, doctorante en sciences de l’éducation à l’Institut de recherche en éducation (Iredu) de l’université de Bourgogne, analyse l’itinéraire des nouveaux venus dans l’Éducation nationale après une reconversion.
